KULANILMIŞ MALZEMELERİ YENİDEN KULLANIYORUM eTwinning PROJESİ BLOG SAYFASI

Kullanılmış Malzemelerle Yaratıcı Türk Dili ve Edebiyatı Öğretim Araçları Tasarladık Öğrencilerimle birlikte, kullanılmış malzemeleri değerlendirerek Türk Dili ve Edebiyatı dersi için çeşitli öğretim araçları hazırladık. Divan Edebiyatı konusuna yönelik özel olarak tasarladığımız "Monopoli Oyunu" dışında, diğer materyallerimiz olan "Fiilimsi Çarkı, Yazar-Eser Eşleştirme Çubukları, Yazar-Eser Şarkacı ve Zaman Eklerinden Oluşan Saat" ise farklı edebiyat konularının öğretiminde kullanılmak üzere hazırlandı. Bu araçlar, öğrencilerimin derslere aktif katılımını artırmakta ve soyut kavramların daha somut ve eğlenceli biçimde öğrenilmesini sağlamaktadır. Ayrıca, geri dönüşüm bilinci kazandırarak çevreye duyarlılığı da desteklemektedir. Hazırladığımız bu özgün materyaller, sınıf ortamında büyük ilgi gördü ve öğrencilerimin öğrenme motivasyonunu artırdı.

 

 

 

 

 

Su Ayak İzimizi Hesapladık Projeye katılan öğrencilerimle birlikte, çevre bilinci ve sürdürülebilirlik farkındalığını artırmak amacıyla su ayak izimizi hesaplama etkinliği gerçekleştirdik. Su ayak izi, günlük hayatımızda kullandığımız ürünlerin ve aktivitelerin doğrudan ve dolaylı olarak tükettiği su miktarını ifade eder. Bu çalışma sürecinde öğrencilerim, günlük alışkanlıklarını dikkatle inceleyerek kişisel su tüketimlerini hesapladılar ve suyun ne kadar değerli bir kaynak olduğunu kavradılar. Ayrıca, su tasarrufu için neler yapılabileceği üzerine tartışmalar yaparak çeşitli öneriler geliştirdiler. Bu etkinlik, öğrencilerimin çevreye karşı sorumluluk bilincini güçlendirmesine ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları kazanmalarına önemli katkı sağladı. Geleceğimizi korumak adına su kaynaklarının bilinçli kullanımı konusundaki farkındalığı artırmaya devam edeceğiz.

 

 

 

 Yıldız Kanal Kuzu/ İskenderun Mavi Vatan Spor Lisesi - Kullanılmış malzemeleri yeniden kullanarak atık malzemelerden tahta silgisi yaptık.

 Yıldız Kanal Kuzu / Mavi Vatan Spor Lisesi - Dün ya Su Günü kapsamında su ayak izimizi hesapladık.